Thông tư 22: Quy định việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập

Thông tư 22: Quy định việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập (Ảnh minh họa)

Theo đó, tại Thông tư 22/2020/TT-BGDĐT việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập được thực hiện theo quy định như sau:

- Việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập phải căn cứ vào kết quả đạt được của các tiêu chí quy định tại Điều 5 của Thông tư 22/2020/TT-BGDĐT.

- Việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập theo phương thức chấm điểm. Tổng số điểm tối đa cho tất cả các tiêu chí là 100.

- Xếp loại

• Loại tốt: Tổng số điểm đạt được từ 85 điểm đến 100 điểm;

• Loại khá: Tổng số điểm đạt được từ 70 điểm đến dưới 85 điểm;

• Loại trung bình: Tổng số điểm đạt được từ 50 điểm đến dưới 70 điểm;

• Loại chưa đạt: Các trường hợp còn lại.

Lưu ý: Việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập phải được tiến hành theo quy trình sau:

- Các đơn vị tổ chức tự đánh giá, xếp loại theo các tiêu chí quy định tại Điều 5 của Thông tư 22/2020/TT-BGDĐT và gửi báo cáo kết quả tự đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập về sở giáo dục và đào tạo (đối với các đơn vị cấp tỉnh); phòng giáo dục và đào tạo (đối với các đơn vị cấp huyện). Thời gian gửi báo cáo tự đánh giá, xếp loại chậm nhất trong Quý I của năm sau.

- Sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo chủ trì tổ chức kiểm tra việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập của các đơn vị và tổng hợp kết quả trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân cùng cấp quyết định công nhận kết quả đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập và công bố công khai.

- Việc đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập được thực hiện định kỳ một năm một lần.

Xem chi tiết tại Thông tư 22/2020/TT-BGDĐT, có hiệu lực từ ngày 21/9/2020.

Thùy Trâm