02 phương pháp xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật lĩnh vực GDĐT

Theo đó,  Định mức kinh tế - kỹ thuật áp dụng trong lĩnh vực giáo dục đào tạo (sau đây gọi là định mức kinh tế - kỹ thuật) là lượng tiêu hao các yếu tố về lao động, thiết bị, vật tư để hoàn thành việc giáo dục đào tạo cho 01 người học đạt được các tiêu chí, tiêu chuẩn do cơ quan có thẩm quyền ban hành. Định mức kinh tế - kỹ thuật bao gồm 03 định mức thành phần cơ bản: Định mức lao động, định mức thiết bị và định mức vật tư.

Cụ thể, Điều 6 Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT quy định việc xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật có thể áp dụng 02 phương pháp sau đây:

Hình minh họa (nguồn internet)

• Thứ nhất, phương pháp tiêu chuẩn: Căn cứ các tiêu chuẩn, quy định đã ban hành để xác định mức tiêu hao đối với từng công việc, làm cơ sở tính toán xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật.

• Thứ hai, phương pháp tính toán thực tế theo chương trình đào tạo: Căn cứ việc thực hiện chương trình đào tạo thực tế tại các cơ sở giáo dục để tính toán, xác định từng yếu tố cấu thành định mức. Hướng dẫn tính định mức chi phí đào tạo một lớp đại học chính quy theo chương trình đào tạo tại Phụ lục kèm theo Thông tư 14.

Cũng theo Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT, có thể áp dụng một hoặc đồng thời các phương pháp nêu trên để xây dựng các định mức thành phần, cụ thể:

• Định mức lao động: Định mức lao động = Định mức lao động trực tiếp (giảng dạy lý thuyết; hướng dẫn thực hành; hướng dẫn tiểu luận, luận án, luận văn...) + Định mức lao động gián tiếp (chi phí quản lý; phục vụ...).

• Trong đó, định mức lao động gián tiếp được tính theo tỷ lệ % của lao động trực tiếp.

• Định mức thiết bị: Định mức thiết bị = Mức giá thiết bị ban đầu x Tỷ lệ % hao mòn theo chế độ quy định. (Là giá trị khấu hao/hao mòn tài sản cố định theo quy định của Bộ Tài chính).

• Định mức vật tư: Là mức tiêu hao về nguyên liệu, vật liệu, nhiên liệu và được xác định theo chủng loại, số lượng/khối lượng.

Xem chi tiết tại Thông tư 14/2019/TT-BGDĐT có hiệu lực từ 15/10/2019.

Thu Ba